La comunidad universitaria ha mostrado ser uno de los sectores más sensibles y conscientes de la sociedad mexicana; sin embrago, no está exenta de conductas y actitudes inequitativas, por ello se han realizado investigaciones, programas y acciones dirigidas a erradicarlas. La maestra Leticia Cano invita a conocer los Lineamientos Generales para la Igualdad de Género, así como practicarlos tanto dentro como fuera de la Universidad y mover conciencias.
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“Detectar, atender, prevenir y erradicar la violencia de género o cualquier forma de discriminación que se cometa contra un integrante de la comunidad universitaria en instalaciones universitarias” son cuatro objetivos fundamentales de los “Lineamientos Generales para la Igualdad de Género, publicados el 7 de marzo de 2013 en la Gaceta de la UNAM y promovidos por la Comisión Especial de Equidad de Género de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Leticia Cano Soriano, maestra en Trabajo Social por la Universidad de Toronto, Canadá, se presentó en abril de 2014 en el Seminario Permanente de Género y Salud, de la Facultad de Medicina de la UNAM; ella es Directora de la Escuela Nacional de Trabajo Social, y Presidente de la Comisión Especial de Equidad de Género. Durante su presentación señaló que el trabajo que está haciendo la UNAM en el tema de igualdad y equidad de género busca incluir tanto a mujeres como a hombres, para lograr relaciones de respeto y tolerancia dentro de la universidad, ésta es su voz.
La Comisión Especial de Equidad de Género fue creada en el año 2010, con la encomienda de promover políticas y fomentar prácticas a favor de la igualdad y la equidad dentro de la Universidad. Durante su exposición titulada “Equidad de género, condición indispensable y necesaria para la igualdad de hombres y mujeres en la UNAM” la maestra Leticia Cano enfatizó en la necesidad de acompañar los Lineamientos Generales con prácticas, así como generar una cultura de la denuncia.
En abril de 2013 una alumna del nivel medio superior presentó una denuncia por acoso sexual ante la Oficina Jurídica de su plantel, lo cual derivó en que se “aplicaran las acciones que la legislación universitaria establece… y que 18 días después de que se cumplieron todos los procedimientos, el profesor fuera despedido” según palabras dirigidas a los medios por el rector José Narro Robles. La maestra Leticia Cano opina que “si queremos erradicar prácticas de inequidad, se debe poner especial atención en el trabajo de prevención”, y por otra parte menciona que se deben cuestionar los roles que hombres y mujeres estamos jugando.
En la actualidad la Universidad Autónoma de México lleva a cabo diversas actividades dirigidas a fomentar prácticas incluyentes y equitativas, ejemplo de esto son el PUEG (Programa Universitario de Estudios de Género), las Medidas para inclusión social y equidad en las instituciones de educación superior en América Latina (MISEAL), y el propio Seminario Permanente de Género y Salud. La maestra Leticia Cano opina que para seguir avanzando en el tema de equidad y perspectiva de género es importante “mover conciencias, sensibilizar, y realizar trabajo colaborativo”
La comunidad universitaria ha mostrado ser uno de los sectores más sensibles y conscientes de la sociedad mexicana; sin embrago, no está exenta de conductas y actitudes inequitativas, por ello se han realizado investigaciones, programas y acciones dirigidas a erradicarlas. La maestra Leticia Cano invita a conocer los Lineamientos Generales para la Igualdad de Género, así como practicarlos tanto dentro como fuera de la Universidad y mover conciencias.
Escucha la entrevista completa:
Notas periodísticas y documentos citados en este programa:
Lineamentos generales para la equidad de género en la UNAM
http://www.dgcs.unam.mx/Lineamientos.pdf
Creación de la Comisión Especial de Equidad de Género
https://consejo.unam.mx/gaceta-consejo/2013-1er-tri/hist%C3%B3rico/51-gaceta/gaceta-2013-1%C2%B0
https://consejo.unam.mx/gaceta-consejo/2013-1er-tri/hist%C3%B3rico
Profesor acosa a alumna en la UNAM